Meten en meetkunde
In dit deel wordt ingegaan op de domeinen meten en meetkunde op de basisschool. Zelf doen is erg belangrijk bij deze domeinen en er is daarom veel aandacht voor hoe dat kan in zowel onder- als bovenbouw. In samenhang daarmee wordt ingegaan op de bijbehorende theorie en didactiek.
Opbouw van het boek
Het boek is opgebouwd uit drie delen, waarvan hier een kernachtige omschrijving wordt gegeven. In het voorwoord van het boek je er meer over lezen.
- In het deel Activiteiten staan allerlei ideeën om zelf mee aan het werk te gaan, zoals lesactiviteiten, onderzoeksopdrachten voor tijdens je stage, opdrachten die inzicht bieden in leerlijnen of een methode.
- Het deel Bronnen geeft informatie over vakdidactiek en leertheorie bij meten en meetkunde. Ook vind je hier korte omschrijvingen van en verwijzingen naar allerlei boeken, tijdschriften en materialen waar je goed gebruik van kunt maken.
- Met het deel geCijferdheid kun je je eigen gecijferdheid verder ontwikkelen door middel van uitdagende opgaven en problemen. Bij elke opdracht staan verschillende aanpakken, en er volgt een reflectie.
Verwijzingen in het boek
De verwijzingen die in het boek staan zijn op deze site geordend in de verschillende subtabs:
- Lessuggesties, artikelen en extra leerstof (downloadables en links)
- Links naar websites met extra algemene informatie
- Filmfragmenten