Lessuggesties, artikelen en extra leerstof
In het boek Meten en meetkunde staan verschillende verwijzingen naar concrete lessuggesties, artikelen en extra informatie bij de leerstof. Deze zijn geordend, oplopend per deel. Tussen vierkante haakjes staan de delen (A/B/C) en de paragrafen waarin de verwijzingen voorkomen.
Verwijzingen naar algemene links en naar filmpjes vind je in de andere subtabs bij dit boek.
- Artikel Hoe lang is een meter? (Volgens Bartjens, jrg. 28 (2008/2009) nr.2)[ [A1.1.1]
- Uitgangspunten realistisch reken-wiskundeonderwijs (ThiemeMeulenhoff, Amersfoort) [A1.3.1, B4]
- Artikel Met jou heb ik nog een appeltje te schillen (Volgens Bartjens, jrg. 24 (2004/2005 nr. 4) [A2.1.1]
- Opdracht Bouwwerk maken, uit: Rekenrijk, leerlingboek groep 5 (Noordhoff, Houten) [A2.1.1]
- Handleiding bij opdracht Bouwwerk maken, uit: Rekenrijk, handleiding bij leerlingboek groep 5 (Noordhoff, Houten) [A2.1.1]
- Artikel Wijzer voor wijzer, over leren klokkijken (Volgens Bartjens, jrg. 27 (2007/2008) nr. 5) [A2.2.1]
- Kansexperiment van Buffon, experiment met naalden met betrekking tot het getal pi. (ThiemeMeulenhoff, Amersfoort) [C3]
- Artikel Op zoek naar lengte, Nienke Fortuyn over lichaamsmaten (Willem Bartjens, jrg. 21 (2001/2002) nr. 2) [C4]
- Artikel Bolletje wol, ‘Hoe lang denk je dat de draad ongeveer is?’ (Willem Bartjens, jrg. 15 (1995/1996) nr. 1) [C6]